REET Practice Set Psychology

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(1) निम्‍न में से कौन सा अधिगम के पठार का कारण नहीं है।






(2) ”अधिगम, अनुभव और प्रशिक्षण परिणामस्‍वरूप व्‍यवहार में परिवर्तन है।” यह कथन किसके द्वारा दिया गया।






(3) ‘स्‍टैनफोर्ड-बिने परीक्षण मापन करता है।






(4) अन्‍तर्मुखी व्‍यक्तित्‍व एवं बहिर्मुखी व्‍यक्तित्‍व का वर्गीकरण किसने किया है।






(5) बच्‍चों के सामाजिक विकास को प्रभावित करने वाले कारक है।







(6) निम्‍न में कौन सा शारीरिक विकास का एक प्रमुख नियम है।






(7) निम्‍न में से कौन सा विकास का सिद्धान्‍त नहीं है।






(8) ”विकास के परिणामस्‍वरूप नवीन विशेषताऍ और नवीन योग्‍यताऍ प्रकट होती है।” यह कथन किसने दिया है।






(9) मूल प्रवृतियों को चौदह प्रकार से किसने वर्गीकृत किया है।






(10) ”किसी दूसरी वस्‍तु की अपेक्षा एक वस्‍तु पर चेतना का केन्‍द्रीकरण अवधान है।” यह कथन है।






(11) निम्‍न में से कौन सा सीखने के मुख्‍य नियमों में शामिल नहीं है।







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(12) 12 वर्ष से 16 वर्ष के बच्‍चों के लिए हिन्‍दी में डॉ. एस. जलोटा ने कौन सा परीक्षण प्रतिपादित किया है।






(13) बुद्धि के द्विकारक सिद्धान्‍त का प्रतिपादन किसने किया।






(14) इनमें से किनका नाम ‘सुजननशास्‍त्र के पिता’ से जुड़ा हुआ है।







(15) ग्रन्थियों के आधार पर व्‍यक्तित्‍व के विभिन्‍न प्रकारों की चर्चा किसने की थी।






(16) ”सृजनात्‍मकता मौलिक परिणामों को अभिव्‍यक्‍त करने की मानसिक प्रक्रिया है।” यह कथन है।






(17) ‘विद्रोह की भावना’ की प्रवृति निम्‍न में से किस अवस्‍था से सम्‍बन्धित है।







(18) सीखने की वह अवधि, जब सीखने की प्रक्रिया में कोई उन्‍नति नहीं होती, कहलाती है।






(19) सीखने में प्रयास व भूल के सिद्धान्‍त का प्रतिपादन किसने किया।






(20) सामान्‍य संयुक्‍त कोशिका में गुणसूत्रों के जोड़े होते है।






(21) कोहलर निम्‍न में से किससे सम्‍बन्धित है।






(22) क्रियाप्रसूत अनुबन्‍धन सिद्धान्‍त का प्रतिपादन किया।






(23) बुद्धि के तरल क्रिस्‍टलीय प्रतिमान के प्रतिपादक कौन थे।






(24) शिक्षण हेतु मानसिक उद्वेलन प्रतिमान का प्रयोग निम्‍न में से किसके सुधार हेतु किया जाता है।







(25) गोलमैन निम्‍न में से किससे सम्‍बन्धित है।






(26) संज्ञानात्‍मक सम्‍प्रप्ति का न्‍यूनतम स्‍तर है।






(27) एक बालक, जो साइकिल चलाना जानता है, मोटरबाइक चलाना सीख रहा है। यह उदाहरण होगा।






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(28) भारतीय संविधान के किस अनुच्‍छेद में 6-14 आयु वर्ग के बच्‍चों के लिए नि:शुल्‍क व अनिवार्य शिक्षा का अधिकार शामिल किया गया है।






(29) निम्‍न में से कौन सा विस्‍मृति का कारण नहीं है।






(30) क्रेशमर ने व्‍यक्तित्‍व को निम्‍न में से किस प्रमुख प्रकार में वर्गीकृत किया है।







(31) टी.ए.टी. का उद्देश्‍य निम्‍न में से किसका मापन है।






(32) संघनन का सिद्धान्‍त निम्‍न में से किसकी व्‍याख्‍या करता है।






(33) निम्‍न में से कौन सी शिक्षा मनोविज्ञान की सर्वाधिक व्‍यक्तिनिष्‍ठ विधि है।






(34) ऐल्‍बर्ट बण्‍डूरा निम्‍न में से किससे सम्‍बन्धित है।







(35) अधिगम वक्र में पठार बनता है।






(36) दर्पण चित्र परीक्षण किसको मापने हेतु प्रयुक्‍त होता है।







(37) क्‍लाउड पिक्‍चर टेस्‍ट निम्‍न में से किसके मापन में प्रयुक्‍त होता है।






(38) निम्‍न में से कौन-सा शेष से भिन्‍न है।






(39) सूझ या अन्‍तर्दृष्टि के सिद्धान्‍त का प्रतिपादन किसने किया है।






(40) मैक्‍डूगल के अनुसार प्रत्‍येक मूल प्रवृति से सम्‍बद्ध होता है।







(41) पूर्व अनुभव के आधार पर संवेदना को अर्थ प्रदान करना कहलाता है।






(42) पाँच वर्ष के मोहन की मानसिक आयु आठ वर्ष है। उसकी बुद्धि लब्धि कितनी है।






(43) पिछड़े बच्‍चों के लिए शैक्षिक लब्धि की अवधारणा किसने दी है।






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(44) निम्‍न में से कौन सा एक उत्‍तम परीक्षण की विशेषताओं से भिन्‍न है।







(45) निम्‍न में से कौन सा बुद्धि का सिद्धान्‍त नहीं है।






(46) निम्‍न में से कौन सी एक अन्‍त: स्‍त्रावी ग्रन्थि नहीं है।






(47) पियाजे के अनुसार संज्ञानात्‍मक विकास की द्वितीय अवस्‍था है।






(48) क्रियाप्रसूत अनुकूलन सिद्धान्‍त का प्रतिपादन ……….. ने किया था।






(49) शारीरिक विकास को प्रभावित करने वाला कारक कौन-सा है।







(50) ‘चिंतनशील सोच’ की चर्चा इनमें से किसने की है।






(51) आगमनात्‍मक तर्क के स्‍तरों में कौन सी शमिल नहीं है।






(52) सीखी गयी बात को धारण करने और पुन:स्‍मरण करने में असफल होना।






(53) पियाजे मुख्‍य रूप से किसके अध्‍ययन के लिए जाने जाते है।






(54) अल्‍बर्ट बण्‍डूरा निम्‍न में से किस सिद्धांत से सम्‍बन्धित है।







(55) जब मानव शरीर के एक भाग को दिए गय प्रशिक्षण का अन्‍तरण दूसरे भाग में हो जाता है तो इसे कहते है।






(56) मानसिक आयु का प्रत्‍यय दिया था।







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(57) निम्‍नलिखित में से कौन सा सीखने का नियम नहीं है।






(58) ………… सम्‍बद्ध प्रतिक्रिया सिद्धांत में पावलॉव ने प्रयोग किया।






(59) सूझ द्वारा सीखने के सिद्धांत का प्रतिपादन किया।






(60) कार्य को आरम्‍भ करने, जारी रखने और नियमित करने की प्रक्रिया है।






(61) विस्‍मृति कम करने का उपाय है।







(62) क्रोध व भय प्रकार है।






(63) दूसरे व्‍यक्ति के बाह्य व्‍यहार की नकल है।






(64) यदि पूर्व ज्ञान व अनुभव नये प्रकार के सीखने में सहायता करते है, तो उसे कहते है।






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(65) सीखी हुई बात को स्‍मरण रखने या पुन: स्‍मरण करने की असफलता को कहते है।






(66) टर्मन के अनुसार 90-100 बुद्धिलब्धि का बालक माना जाता है।






(67) हॉल का सिद्धांत निम्‍न में से किसकी व्‍याख्‍या करता है।






(68) मानव व्‍यक्तित्‍व के मनो-लैंगिक विकास को निम्‍न में किसने महत्‍व दिया था।






(69) मनोविज्ञान की प्रथम प्रयोगशाला को किसने स्‍थापित किया था।






(70) गेस्‍टाल्‍ट मनोविज्ञान की आधारशिला किसने रखी थी।








(71) संघनन सिद्धान्‍त निम्‍न में किससे सम्‍बन्धित है।






(72) क्षेत्र सिद्धान्‍त निम्‍न में किस वर्ग का सिद्धान्‍त है।






(73) अभिक्रमायोजित अधिगम का प्रत्‍यय किसने दिया था।






(74) व्‍यावहारिक क्षमताओं में वह सापेक्ष स्‍थायी परिवर्तन जो कि प्रचलित अभ्‍यास का परिणाम होता है उसे क्‍या कहते है।







(75) संज्ञान किस बुद्धि के सिद्धांत का हिस्‍सा है।






(76) आठ वर्ष के सुधीर की मानसिक आयु दस वर्ष है। उसकी बुद्धिलब्धि कितनी है।







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(77) किसी इच्‍छा या आवश्‍यकता में रूकावट पड़ने पर उससे उत्‍पन्‍न होने वाला संवेगिक तनाव ……… कहलाता है।






(78) कोहलबर्ग का सिद्धांत निम्‍न में किस विकास से सम्‍बन्धित है।






(79) थॉर्नडाइक का सिद्धांत निम्‍न में से कौन सी श्रेणी में आता है।






(80) व्‍यक्तित्‍व का सामाजिक अधिगम सिद्धांत किसने दिया था।






(81) ‘मिरर ड्रांइग परीक्षण’ निम्‍न में किसके मापन हेतु प्रयुक्‍त होता है।






(82) ………. केन्‍द्रीय प्रवृति का एक माप है।






(83) विकासात्‍मक कार्य के प्रत्‍यय के प्रतिपादक है।






(84) सृजनशीलता की पहचान हेतु किसने ‘सृजनात्‍मक चिन्‍तन परीक्षण’ का निर्माण किया।







(85) ………. अधिगम के प्राथमिक नियमों में से एक है।






(86) निम्‍न में से किसमें अन्‍वेषण के ऊर्ध्‍व उपागम का उपयोग किया जाता है।






(87) जी. वालस के अनुसार सृजनात्‍मक चिन्‍तन का प्रथम चरण होता है।






(88) …… ने प्रयत्‍न व भूल के सिद्धांत का प्रतिपादन किया था।






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(89) ‘व्‍यक्तित्‍व व्‍यक्ति के अन्‍तर्गत उन मनोशारीरिक गुणों का गतिशील संगठन है जो पर्यावरण में उसके अपूर्व समायोजन को निर्धारित करते है। उक्‍त परिभाषा देने वाले है1






(90) वुडवर्थ के अनुसार स्‍मृति का आयाम नहीं है।







(91) टी.ए.टी ……….. द्वारा बनाया गया था।






(92) लक्ष्‍य निर्देशित व्‍यवहार में बाधा आना कहलाता है।






(93) आधार आयु निम्‍न में से किसके मापन से सम्‍बन्धित है।






(94) शिक्षक द्वारा कक्षा में डाँट पड़ने पर छात्र यदि घर आकर अपनी छोटी बहन पर गुस्‍सा करता है, तो यह किसका उदाहरण बनता है।







(95) निम्‍न में कौन ‘सीखने के गेस्‍टाल्‍ट सिद्धांध’ से सम्‍बन्धित है।






(96) ”इरौस’ शब्‍द सम्‍बन्धित है।







(97) ”अहम.” निर्देशित होता है।






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(98) बुद्धि परीक्षण में एक सोलह वर्षीय बच्‍चा 75 अंक प्राप्‍त करता है तो उसकी मानसिक आयु ……… होगी।






(99) केन्‍द्रीय तंत्रिका तंत्र में होते है।






(100) ”सामूहिक अचेतन” का सम्‍प्रत्‍यय ……. द्वारा दिया गया था।






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